CONCLUSIÓN:
Las escuelas primarias varían en sus instalaciones dependiendo el lugar en que se encuentren (rurales o urbanas), pero la mayoría cuentan con materiales e instalaciones básicas para propiciar el aprendizaje del alumno.
Tanto alumnos como maestros se adaptan a las condiciones con las que cuentan para impartir clase, pero todos trabajan de una forma dinámica para lograr el interés y aprendizaje del alumno.
INTEGRANTES:
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Yoltzin Martín Muñoz Carrillo
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Luis Alexander Álvarez Barragán
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Anahí Reyes de la Cruz
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Alejandra Trujillo Sotelo
CONCLUSION TAREA
ResponderEliminarNuestro equipo llego a la conclusion de que cada una de la escuelas tienen sus vetajas y desventajas,por ejemplo las urbanas estan mejores equipadas,por lo cual pueden existir mas talleres como computacion, y se puede aprender de una mejor manera, hay mejores instalaciones, pero son mas conflictivas debido a que existe una mayor poblacion dentro de ella. En las rurales existe mas convivencia entre los alumnos ya que son menos, aunque no llega el mismo material de apoyo que para una urbana,y los maestros suelen ser inconsistentes en su asistencia, o llegan tarde,si esta retirado.
INTEGRANTES
Noe Manuel Garcia Perez
Zaydee Marlene Pinedo Salazar
Viridiana Davila Camacho
¿Cómo son las instituciones que educan?
ResponderEliminar*Son diferentes dependiendo el contexto en el que se encuentra
¿Cómo lo hacen?
*Lo hacen siguiendo planes y programas establecidos adaptándose a los medios disponibles para lograr un mismo objetivo
Integrantes del equipo:
Jessica Serrano Ramírez
Ilse Janth García Grijalva
Julio Cesar Gonzales Gallardo
Sonia Cruz Gómez